通识教育

培养能有效运用英语和阅读的作家和演说家, 写, 批判性地说话和倾听. 作为基础, 所有的学生都应该在大学学习的早期完成介绍性的沟通要求. 完成MnTC需要三门课程.

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学生将能够收集和使用事实信息做出合乎逻辑的假设, 解释或联系. 批判性思维将在通识教育和技术课程中教授和使用，以培养学生对自己思考和解决问题过程的意识. 这一目标可以通过以下三种方式之一实现: 

1. 完成一门课程;
2. 通过完成目标1和一个技术方案
3. 完成整个跨国公司.

查看目标2课程选择

提高学生对自然科学原理和科学探究方法的理解, i.e.科学家研究自然科学现象的方法. 通过研究当今科学家所面临的问题, 学生学会欣赏科学在他们生活中的重要性，并理解科学观点的价值.

MnTC Completion requires two courses of two different disciplines; at least one must be a lab course.

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提高学生对数学和逻辑思维方式的认识. 这将使学生认识到数学应用的广度, 评估参数, 并发现错误的推理. 完成MnTC课程需要至少三个学分.

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增加学生对历史学家、社会和行为科学家如何发现的知识, 描述, 解释个体之间的行为和互动, 组, 机构, 事件, 和想法. 这些知识将使学生更好地了解自己以及他们在解决人类面临的问题中所扮演的角色. 完成MnTC需要至少两个学科的三门课程.

查看目标5课程选择

拓展学生对人类状况及人类文化的知识, 尤其是在行为方面, 在人类想象和思想的作品中表达的观念和价值. 学生将进行批判性分析, 形成审美判断, 培养对艺术和人文学科的欣赏. 完成MnTC需要两个不同学科的两门课程.

查看目标6课程选择

增加学生对个体和群体差异的理解.g., 比赛, 性别, 以及他们对美国不同群体的传统和价值观的了解. 学生应该能够评价美国在历史和当代对群体差异的反应. 完成MnTC需要一门课程.

查看目标7课程选择

培养学生的识别能力, 讨论, 并反思政治的道德层面, 社会, 以及个人生活，并了解他们如何行使负责任和富有成效的公民身份. 完成MnTC需要一门课程.

查看目标9课程选择

提高学生对当今复杂环境挑战的理解. 学生将研究人类社会与自然环境的相互关系. 生物物理原理和社会文化系统的知识是对环境问题进行综合和批判性思考的基础. 完成MnTC需要一门课程.

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